ಕಾಸರಗೋಡು: ಶಾಲೆಗಳು ತೆರೆಯದಿದ್ದರೂ .. ಶಿಕ್ಷಕರು ಆನ್ ಲೈನ್ ತರಗತಿಗಳು, ಅಧ್ಯಯನ, ಚರ್ಚೆಗಳು, ಅನುಮಾನಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕೋವಿಡ್ ಪ್ರತಿರೋಧದಲ್ಲಿ ನಿರತರಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ಶಿಕ್ಷಕರ ದಿನವನ್ನು ಹೂವುಗಳ ವಿತರಣೆ ಮತ್ತು ಉಡುಗೊರೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಚರಿಸುವ ಬದಲು, ಇಂದು ನಾವು ನಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಅವರ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಶಿಕ್ಷಕರ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಈ ವರ್ಷದ ಕೋವಿಡ್ ಸಂದರ್ಭ ಮತ್ತು ಇಂದಿನ ಶಿಕ್ಷಕರ ದಿನ ಯಾವತ್ತಿನಂತಲ್ಲದೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿದೆ.
ಭವಿಷ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನೇರ ಸಂವಹದಲ್ಲಿರದೆ ವರ್ಚುವಲ್ ತರಗತಿಯಾಗಿ ಮಾರ್ಪಡಲಿದೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆ ಇದ್ದರೂ, ಅದು ಇಷ್ಟು ಬೇಗ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಕಾಲಘಟ್ಟದಲ್ಲೇ ಆಗಲಿದೆ ಎಂಬ ನಿರೀಕ್ಷೆ ಇರಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಚೆರ್ವತ್ತೂರು ಬಿಆರ್ಸಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಅಧಿಕಾರಿ ಬಿಜು ರಾಜ್ ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ.
ಬದಲಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರತಿ ಮನೆಯಲ್ಲೂ ಅವರು ಇಷ್ಟಪಡುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸರಳ ಆನ್ ಲೈನ್ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ನಿರತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಜಿಲ್ಲೆಯ ಎಸ್.ಎಸ್.ಕೆ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ ಮಲಯಾಳಂ ಮತ್ತು ಗಣಿತ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು 7 ನೇ ತರಗತಿಯ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಥಮ ದರ್ಜೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಚಂದೇರದ ವಿನಯಚಂದ್ರನ್ ಮಾಸ್ತರ್, ಉತ್ತರ ತ್ರಿಕ್ಕರಿಪುರದ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಸಿಂಧು , ವೆಲಿಯಕೋಟ್ಟೆಯ ಪ್ರೀಥಾ ಟೀಚರ್, ವಲಿಯಪರಂಬದ ರೀನಾ ಟೀಚರ್ ಮತ್ತು ಉದಿನೂರ್ ಸೆಂಟ್ರಲ್ನ ಸಂತೋಷ್ ಮಾಸ್ತರ್ ಅವರನ್ನೊಳಗೊಂಡ ಮೊದಲ ಬೆಲ್ ತಂಡ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪ್ರಗತಿ ಸಾಧಿಸುತ್ತಿದೆ.
ಅಂಗವಿಕಲ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಶ್ವೇತ ಮಂಡಳಿಯಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಜಿಲ್ಲೆಯ ಬಿಆರ್ಸಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಒಂದೆರಡು ತರಗತಿಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು , ಅಂಗನವಾಡಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿರುವ ಪುಟಾಣಿಗಳೂ ಆನ್ಲೈನ್ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರಿಗಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳೊಂದಿಗೆ ಆನ್ಲೈನ್ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಕಿರಿಯ-ಹಿರಿಯ ವಿಭಾಗಗಳಿಗೆ ರಾಜ್ಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಒದಗಿಸಲಾದ ವರ್ಕ್ಶೀಟ್ಗಳ ಕನ್ನಡ ಮಧ್ಯಮ ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿ, ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಅಲ್ಪಸಂಖ್ಯಾತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಈ ಮೂಲಕ ಜೊತೆಯಾಗಿಸಲಾಯಿತು.
ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಕೋವಿಡ್ ರಕ್ಷಣೆಯ ಭಾಗವಾಗಿ ಜನರಿಗೆ ಮಾಸ್ಕ್ , ಸಾನಿಟೈಸರ್ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಂತರವನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು, ಗಮನಿಸದಿದ್ದರೆ ಶಿಸ್ತು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಲು ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮ್ಯಾಶ್ ಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಕ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಇತರ ರಾಜ್ಯಗಳಿಂದ ಹಿಂದಿರುಗಿದಾಗ ಜನರನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿರುವವರಿಗೆ ನೆರವು ಒದಗಿಸಲು ಜಿಲ್ಲಾಡಳಿತದೊಂದಿಗೆ ಭುಜಕೊಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಅವರು ಅಲ್ಲಿದ್ದರು.