ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುವಲ್ಲಿ ವಿಫಲವಾದ ಪೇರಂಬ್ರಾ ಸರ್ಕಾರಿ ಎಲ್‍ಪಿ ಶಾಲೆ

                    ಕೋಝಿಕ್ಕೋಡ್: ಹೆಚ್ಚು ಬದಲಾವಣೆಯಾದಷ್ಟೂ ಅವು ಹಾಗೆಯೇ ಇರುತ್ತವೆ! ಸಮಾಜವನ್ನು ಕಾಡುತ್ತಿರುವ ಅಸಮಾನತೆಯ ಒಳಹೊಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಬಯಲಿಗೆಳೆದ ಪೇರಂಬ್ರಾ ಸರ್ಕಾರಿ ವೆಲ್ಪೇರ್ ಎಲ್‍ಪಿ ಶಾಲೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಸಬಲೀಕರಣದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ಸಾಧಿಸಿದ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸುತ್ತಲೇ ಇದೆ. ಕಳೆದ ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಎಸ್‍ಸಿ ಶಾಲೆ ಎಂಬ ಹಣೆಪಟ್ಟಿ ಹೊಂದಿದ್ದು, ಈ ವರ್ಷ ಪರಿಶಿಷ್ಟ ಜಾತಿ ಸಮುದಾಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿದ ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮಾತ್ರ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆದಿದ್ದಾನೆ.

                     “ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಕೇವಲ ಏಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿದ್ದಾರೆ. ಈ ವರ್ಷ ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮಾತ್ರ ಒಂದನೇ ತರಗತಿಗೆ ಸೇರಿದ್ದಾನೆ. ಸಮೀಪದ ಅಂಗನವಾಡಿಯಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಒಂದನೇ ತರಗತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆಯಲು ಮಕ್ಕಳ ಮನೆಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ್ದೆವು. ಆದರೆ ಈ ವರ್ಷವೂ ಬೇರೆ ಸಮುದಾಯದವರು ಶಾಲೆಗೆ ಸೇರಿಲ್ಲ' ಎಂದು ಮುಖ್ಯಶಿಕ್ಷಕಿ ಎಂ ವಿ ಶ್ಯಾಮಲತಾ ಹೇಳಿರುವರು.

                      1956 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ಈ ಶಾಲೆಯು 1990 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಸಮೀಪದ  ಕಾಲೋನಿಯ ಮಕ್ಕಳು ಮೊದಲು ದಾಖಲಾದಾಗ ಜಾತಿ ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ವೆಲ್ಫೇರ್ ಪಾರ್ಟಿ ಆಫ್ ಇಂಡಿಯಾಗೆ ಸಂಯೋಜಿತವಾಗಿರುವ ಕೇರಳ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂಘಟನೆ (ಕೆ.ಎಸ್.ಟಿ.ಎಂ) ಪ್ರಯತ್ನದ ನಂತರ ಕೆಲವು ಮುಸ್ಲಿಂ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಆರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿದಾಗ 2019 ರವರೆಗೆ ಒಬ್ಬ ಎಸ್.ಸಿ. ಅಲ್ಲದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕೂಡ ಒಂದು ದಶಕಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲದಿಂದ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಗಮನಾರ್ಹ. 

                     ಆ ಬ್ಯಾಚ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇತರ ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ತೆರಳಿದ ನಂತರ, ಪೆರಂಬ್ರಾ ವೆಲ್ಫೇರ್ ಎಲ್.ಪಿ. ಮತ್ತೆ ಹಿನ್ನಡೆಗೆ ಸರಿಯಿತು. ಪ್ರಸ್ತುತ ಸರ್ಕಾರದ ಯಾವುದೇ ಯೋಜನೆಗಳು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಜಾತಿ ತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕೆಎಸ್‍ಟಿಎಂ ಆರೋಪಿಸಿದೆ. ಪೇರಂಬ್ರಾ ಗ್ರಾಮ ಪಂಚಾಯಿತಿ ಮತ್ತು ಬ್ಲಾಕ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಕೇಂದ್ರದ ‘ಸಮೃದ್ಧಂ’ ಯೋಜನೆಯು ಬಡತನ ನಿರ್ಮೂಲನೆಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಆದರೆ ಆಳವಾಗಿ ಬೇರೂರಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಾಗಿಎ ಎಂದು ಶಾಲಾ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಪಟ್ಟವರು ಹೇಳಿದರು.

                     “ಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಕ ಆಹಾರವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಕೇವಲ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪವಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಬಡತನ ಅಥವಾ ಆಹಾರದ ಕೊರತೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಜಾತಿ ತಾರತಮ್ಯದ ಮೂಲಕ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರಹಿಂಸೆ. ಅಂತಹ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು, ಮಿಶ್ರ-ಕಲಿಕೆಯ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ವಿಶಾಲ-ಆಧಾರಿತ ತಳಮಟ್ಟದ ಚಳುವಳಿಯ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ನಾವು 2017 ರಿಂದ ಎಸ್‍ಸಿಯೇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯ ಕಡೆಯಿಂದ ಶಾಲೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ”ಎಂದು ಕೆಎಸ್‍ಟಿಎಂ ಸದಸ್ಯ ರಶೀದ್ ಎಂ ಹೇಳಿದರು.

                                 ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ ಕೋರಿಕೆ: 

                   ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಜಾತಿ ತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಪ್ರಸ್ತುತ ಸರ್ಕಾರದ ಯಾವುದೇ ಯೋಜನೆಗಳು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿಲ್ಲ

                    ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯ ಕಡೆಯಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಕೆ.ಎಸ್.ಟಿ.ಎಂ ಸದಸ್ಯರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.